Nach der Methode des Lernens an Beispielaufgaben wurde eine Einheit entwickelt, mit der sich Schülerinnen und Schüler die Grundlagen der Wirbeltiersystematik erarbeiten können. Jede Wirbeltierklasse wird anhand einer Beispielaufgabe, die aus fünf beantworteten Fragen besteht, vorgestellt. In den darauf folgenden Aufgaben werden verschiedene Tiere beschrieben.
Die Einheit wurde erarbeitet von Frau Dr. I. Mackensen-Friedrich, IPN Kiel, in Zusammenarbeit mit der Redaktion des Bildungshauses.