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Multiprofessionell unterrichten

Gemeinsames Unterrichten in inklusiven Lerngruppen

Beitrag aus Grundschule - Ausgabe März Heft 3 / 2012

Produktinformationen

Produktnummer	OD200028012693
Schulform	Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe
Schulfach	Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht
Klassenstufe	1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten	4
Erschienen am	01.03.2012
Dateigröße	321,6 kB
Dateiformat	PDF-Dokument
AutorInnen	Timm Albers
Verlag	Westermann

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Beschreibung

Inklusion stellt Kindertageseinrichtungen und Schulen vor die Aufgabe, das gemeinsame Lernen und Aufwachsen von Kindern mit und ohne Behinderung zu ermöglichen. Dies beinhaltet eine
gemeinsame professionelle Verantwortung.

Schlagworte: Behinderung, Bildungssystem, Integration, Lernprozess, Bildung, Elementarbereich, Kindergarten, Lernprozesse, Bildungschancen, Elementarbildung, Kooperation, Schulsystem, Behinderte, Bildungspolitik, Inklusion, Lehrerrolle, Sonderpädagogik

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