Vom Fronhof zum Haufendorf
Über die Entwicklung des Dorfes
Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe März Heft 2 / 2012
Produktinformationen
| Produktnummer | OD200031012511 |
|---|---|
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule, Berufsvorbereitungsjahr, Berufsgrundbildungsjahr, Fachoberschule/ |
| Schulfach | Geschichte |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 01.03.2012 |
| Dateigröße | 1,4 MB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| AutorInnen | Werner Rösener |
| Verlag | Westermann |
Beschreibung
Nach einer langen Zeit der Missachtung ist heute ein neues Interesse am Dorf und seiner Geschichte erwacht. In diesem Kontext erhebt sich häufig die Frage, was denn eigentlich ein Dorf sei und welche Wesenselemente zum Dorf gehören. Ferner wird danach gefragt, wann und unter welchen Bedingungen das Dorf im Mittelalter entstanden ist. Das Dorf in seiner entwickelten Form ist jedenfalls das Ergebnis vielfältiger ökonomischer, sozialer und kultureller Wandlungsprozesse des Hoch- und Spätmittelalters.
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