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Mit leeren Blättern zur lernstrategischen Kompetenz

Beitrag aus Grundschule - Ausgabe Dezember Heft 12 / 2012

Produktinformationen

Produktnummer OD200028012845
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe
Schulfach Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 3
Erschienen am 03.12.2012
Dateigröße 245,8 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Kerstin Christ
Verlag Westermann

Beschreibung

Wenn Kinder mit "leeren Blättern" arbeiten, entdecken und konstruieren sie selbstständig den Lerninhalt. Dabei nutzen und festigen sie die für sie effektiven Lerntechniken.

Schlagworte: Heterogenität, Lernprozess, Jahrgangsübergreifende Klassen, Lernstrategien, Kompetenzen, Mathematik, Deutsch, Lernen, Sachunterricht

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