Stolpersteine

Beitrag aus Deutsch differenziert - Ausgabe Januar Heft 1 / 2013

Produktinformationen

Produktnummer OD200032012960
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule
Schulfach Deutsch
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 1
Erschienen am 15.01.2013
Dateigröße 50,2 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Barbara Sengelhoff
Verlag Westermann

Beschreibung

Der Weg in den Anfangsunterricht kann steinig sein. Welche Stolpersteine können der Lerngruppe, der Lehrkraft, den Eltern und dem einzelnen Kind begegnen?

Schlagworte: Lesen lernen, Übergänge, Schreiben lernen, Schriftspracherwerb, Anfangsunterricht, Schulanfang

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