Die Piratenpartei

Herausforderung etablierter Spielregeln im parlamentarischen System?

Beitrag aus Praxis Politik - Ausgabe April Heft 2 / 2013

Produktinformationen

Produktnummer OD200034014517
Schulform
Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 1-jährige, Fachschule
Schulfach Politik
Klassenstufe 8. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Seiten 7
Erschienen am 01.04.2013
Dateigröße 901,7 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Alexander Schäfer
Verlag Westermann

Beschreibung

"Die neuen Grünen", "orangene Revolution", "Generation P" - Vergleiche und Superlative begleiteten den rasanten Aufstieg der Piratenpartei. Haben die Piraten mit ihrer virtuellen Basisdemokratie das parlamentarische System nachhaltig revolutioniert - oder war spätestens nach der Niedersachsenwahl 2013 alles nur ein Hype um eine Protestpartei "im Burnout" (vgl. Sascha Lobo, "S.P.O.N. - Die Mensch-Maschine: Die Burnout-Partei", in: www.spiegel.de, 12.02.2013)?

Schlagworte: Medien und Politik, Parlamentarismus, Demokratie leben und lernen, Parteien, Internet, Piratenpartei

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