Pain or pleasure?

Schreibaufgaben in der Schule

Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe Juni Heft 3 / 2013

Produktinformationen

Produktnummer OD200041013446
Schulform
Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule, Berufsgrundbildungsjahr, Fachschule
Schulfach Englisch
Klassenstufe 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Seiten 3
Erschienen am 01.06.2013
Dateigröße 447,6 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Dieter S. Horn, Günther Sommerschuh, Konrad Schröder
Verlag Westermann

Beschreibung

Viele Lehrkräfte empfinden die Bewertung von kreativen Schreibaufgaben als problematisch; für die Schüler sind die Vorgaben z. T. nicht spezifisch genug. Als Resultat lassen die abgelieferten Texte charakteristische Merkmale ihrer außerschulischen, authentischen Pendants vermissen.

Schlagworte: Bewertung, Creative Writing

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