Erfinden will gelernt sein

Ein Projekt rund ums Erfinden

Beitrag aus Weltwissen Sachunterricht - Ausgabe August Heft 3 / 2013

Produktinformationen

Produktnummer OD200040012826
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule
Schulfach Sachunterricht
Klassenstufe 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 10
Erschienen am 15.08.2013
Dateigröße 2,0 MB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Susanne Petersen
Verlag Westermann

Beschreibung

Viele Kinder fragen nach dem Warum und Wie. Sie zeigen so ihr großes Interesse an dem Ursprung von Dingen. Daher ist es sinnvoll, Erfindungen als Thema im Sachunterricht aufzugreifen. Das beschriebene Unterrichtsprojekt verbindet die naturwissenschaftliche und die technische mit der historischen Perspektive. Durch Zeitleisten, Steckbriefe und eigene Erfindungen werden verschiedene Kompetenzen gezielt angesprochen und z. B. das Zeitbewusstsein gefördert. Außerdem werden mit einer Checkliste die Ansprüche an Erfinderinnen und Erfinder deutlich gemacht.

Schlagworte: Historisches Lernen, Technisches Lernen, Alltagstechnik, Konstruieren, Zeitleiste, Bauen, Recherchieren, Erfindungen, Sachzeichnung

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