Authentisches Forschen - nicht nur für Hochbegabte

Konzepte für mehr Kompetenz

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Produktinformationen

Produktnummer OD200033012341
Schulform
Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule, Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Berufsgrundbildungsjahr
Schulfach Pädagogik
Klassenstufe 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Seiten 2
Erschienen am 01.10.2013
Dateigröße 486,4 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Jutta Möhringer, Axel Kisters
Verlag Westermann

Beschreibung

Wie forschendes Lernen gelingt, zeigt das TUMKolleg, ein Kooperationsprojekt zwischen der TU München und dem Otto-von-Taube-Gymnasium.

Schlagworte: Forschendes Lernen, Übergänge, Hochbegabung, Berufsorientierung, Kompetenzorientierung, Entdeckendes Lernen, Kooperation

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