Gefühle regulieren

Beitrag aus Grundschule - Ausgabe März Heft 2 / 2014

Produktinformationen

Produktnummer OD200028013033
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule
Schulfach Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 2
Erschienen am 01.03.2014
Dateigröße 210,9 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Martina Overweg
Verlag Westermann

Beschreibung

Emotionale Ausbrüche können das berufliche Selbstverständnis ins Wanken bringen. Psychologische Programme setzen darauf, dass durch Reflexion und Üben neuer Verhaltensweisen Veränderungen möglich sind.

Schlagworte: Gewaltfreie Kommunikation, Lehrerrolle, Kommunikation, Konflikte, Emotionen, Lehrergesundheit

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