Stolpersteine

Beitrag aus Deutsch differenziert - Ausgabe April Heft 2 / 2014

Produktinformationen

Produktnummer OD200032013025
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule
Schulfach Deutsch
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 1
Erschienen am 15.04.2014
Dateigröße 430,2 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Zeynep Kalkavan-Aydin, Claudia Osburg
Verlag Westermann

Beschreibung

Im Unterricht werden individuelle Entwicklungen und Schwierigkeiten beim Erlernen der Grammatik deutlich. Die Lehrkraft sollte gezielt darauf eingehen. Damit dieses gut gelingt, werden hier einige Stolpersteine und die dazugehörigen Lösungen vorgestellt.

Schlagworte: Sprachbewusstheit, Sprache untersuchen, Deutsch, Grammatik

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