Geographieunterricht mit Herz, Hirn und Handy

Erstellung einer QR-Code-Rallye

Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe Juli / August Heft 7-8 / 2014

Produktinformationen

Produktnummer OD200029013537
Schulform
Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule, Berufsgrundbildungsjahr
Schulfach Erdkunde, Geographie
Klassenstufe 9. Schuljahr bis 12. Schuljahr
Seiten 5
Erschienen am 15.07.2014
Dateigröße 342,0 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Barbara Feulner, Claudia Resenberger
Verlag Westermann

Beschreibung

Rallyes werden im Geographieunterricht schon lange als geeignete Methode zur Vermittlung geographischer Kernkompetenzen eingesetzt, während die Verwendung mobiler Endgeräte im Bildungskontext eine neue Entwicklung darstellt. Die Kombination aus beidem hat sich im Hinblick auf mobiles ortsbezogenes Lernen als sehr fruchtbar erwiesen.

Klassenstufe 9-12

Schlagworte: Räumliches Orientieren, Digitale Geomedien, Rallye, Mobile Medien, Projektarbeit

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