Diagnose - Grundlage des Förderns

Beitrag aus Grundschule - Ausgabe Februar Heft 1 / 2015

Produktinformationen

Produktnummer OD200028013149
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule
Schulfach Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 4
Erschienen am 01.02.2015
Dateigröße 276,5 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Eiko Jürgens
Verlag Westermann

Beschreibung

Was Lehrkräfte bei der Optimierung des Lernens beachten sollten.

Schlagworte: Beurteilung, Förderung, Diagnostik, Entwicklung, Beobachtung, Förderdiagnostik

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