Noten - die Wurzel allen Übels?

Beitrag aus Grundschule - Ausgabe Februar Heft 1 / 2015

Produktinformationen

Produktnummer OD200028013154
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule
Schulfach Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 3
Erschienen am 01.02.2015
Dateigröße 168,5 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Markus Spiekermann
Verlag Westermann

Beschreibung

Unterrichten ohne Leistungsbewertung ist nicht möglich. Die Form der Beurteilung ist abhängig von Gesetzesvorgaben und der jeweiligen Schule.

Schlagworte: Förderdiagnostik, Noten, Beobachtung, Förderung, Zensuren, Beurteilung, Leistung, Diagnostik, Leistungsbeurteilung, Entwicklung

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