Fließender Übergang oder Bruchstelle?

Individuelle schulische Übergänge als Herausforderung

Beitrag

Produktinformationen

Produktnummer OD200033012438
Schulform
Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule, Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Berufsgrundbildungsjahr
Schulfach Pädagogik
Klassenstufe 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Seiten 6
Erschienen am 01.04.2015
Dateigröße 160,7 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Ingrid Baumgartner-Schmitt
Verlag Westermann

Beschreibung

Mittlerweile ist es völlig normal, während des laufenden Schuljahres Schüler aufzunehmen. Dennoch sind individuelle schulische Übergänge nach wie vor eine Herausforderung. Der Beitrag stellt konkrete Maßnahmen vor, um solche Übergänge gut zu gestalten.

Schlagworte: Schülerorientierung, Schulwechsel, Übergänge

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