Portfolioarbeit

Ein Weg zu schülergemäßer Leistungsdokumentation

Beitrag

Produktinformationen

Produktnummer OD200033012442
Schulform
Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule, Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Berufsgrundbildungsjahr
Schulfach Pädagogik
Klassenstufe 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Seiten 10
Erschienen am 01.04.2015
Dateigröße 240,8 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Stefan Seitz
Verlag Westermann

Beschreibung

Portfolios bieten die Möglichkeit, individuelle Lernprozesse zu dokumentieren und Schlüsselkompetenzen wie Selbstständigkeit und Selbstverantwortung der Schüler zu fördern. Eine wichtige Hilfe, gerade beim Übergang ins Berufsleben.

Schlagworte: Bewertungskriterien, Dokumentation, Leistungsbeurteilung, Portfolio

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