Lernwege beobachten

Beitrag aus Deutsch differenziert - Ausgabe April Heft 2 / 2015

Produktinformationen

Produktnummer OD200032013076
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule
Schulfach Deutsch
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 1
Erschienen am 15.04.2015
Dateigröße 56,6 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Carsta Coenen
Verlag Westermann

Beschreibung

Für den Unterricht mit Sachtexten gilt es zunächst zu überlegen, welche Arten von Gebrauchstexten thematisiert werden sollen. Dann geht es darum einzuschätzen, welche konkreten Unterrichtsaktivitäten möglich und geeignet sind.

Schlagworte: Deutsch, Lesen, Sachbücher

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