Sachtexte lesen mit Plan

Mit Lesekonferenzen die Lesekompetenz fördern

Beitrag aus Deutsch differenziert - Ausgabe April Heft 2 / 2015

Produktinformationen

Produktnummer OD200032013083
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule
Schulfach Deutsch
Klassenstufe 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 14
Erschienen am 15.04.2015
Dateigröße 1,2 MB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Carsta Coenen
Verlag Westermann

Beschreibung

In Lesekonferenzen sprechen die Kinder mit anderen über die Bedeutung von Textstellen, reflektieren Textaussagen und erweitern ihr Sachwissen. Ablauf und Regeln werden in diesem Beitrag erläutert.

Schlagworte: Lerngruppen, Lesen, Sachbücher, Deutsch, Sinnentnehmendes Lesen

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