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Literarisches Lernen mit poetologischen Texten von Kinderbuchautoren

Beitrag aus Deutschunterricht - Ausgabe April Heft 2 / 2016

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Produktnummer

OD200038014028

Schulform

Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Hochschule, Berufsgrundbildungsjahr, Fachschule

Schulfach

Deutsch

Klassenstufe

5. Schuljahr bis 6. Schuljahr

Seiten

6

Erschienen am

01.04.2016

Dateigröße

2,6 MB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Tine Koch

Ein wichtiger Aspekt literarischen Lernens ist der bewusste Umgang mit Fiktionalität. Zum komplexen Spannungsfeld von Fiktion und Wirklichkeitsbezug gehört die Erkenntnis, dass literarische Texte von einem Autor erdacht, geschrieben und schließlich veröffentlicht worden sind. Der folgende Beitrag zeigt, wie sich mithilfe von poetologischen Texten namhafter Kinderbuchautoren auch schon in den Klassen 5–6 grundlegende Erkenntnisse über das voraussetzungsreiche Zusammenspiel zwischen Autor, Text und Zielgruppe gewinnen lassen.

Klassenstufen: 5–6

Dichterisches Schreiben - literarisches Verstehen
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
OD200038014026

Gedichtanalyse - textgenetischer Vergleich
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
OD200038014027

"Ich lese hinten in meinem Kopf!"
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
OD200038014029
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