FACHDIDAKTIK: Lesend spielen, spielend lesen ...?
Fachdidaktische Überlegungen zum Einsatz von Lesespielen
Beitrag aus Deutsch differenziert - Ausgabe April Heft 2 / 2016
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ZU DEN ABO-ANGEBOTEN Produktnummer | OD200032013125 |
Schulform | Kindergarten/ |
Schulfach | Deutsch |
Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
Seiten | 4 |
Erschienen am | 15.04.2016 |
Dateigröße | 1,7 MB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Kristina Singer, Christoph Schiefele |
Die Autoren zeigen auf, wie sich kindgerechte und zum Lernstand passende Lesespiele für sinnvolle Lern-, Anwendungs- und Übungsgelegenheiten nutzen lassen.
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 2. Schuljahr bis 3. Schuljahr
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr