Variablen im Grundschulunterricht?
Muster und Strukturen als Vorbereitung des Variablenbegriffs
Beitrag aus Mathematik differenziert - Ausgabe Dezember Heft 4 / 2016
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Produktnummer | OD200043000290 |
Schulform | Kindergarten/ |
Schulfach | Mathematik |
Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
Seiten | 13 |
Dateigröße | 1,6 MB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Birte Julia Specht |
Kinder untersuchen Muster und Zahlenmauern und versprachlichen ihre Entdeckungen. Dabei benutzen sie bereits Wortvariablen und zeigen an exemplarischen Beispielen, dass sie Strukturen durchschaut haben. Zahlenrätsel vertiefen dieses Verständnis.
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr