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Ökonomische und soziale Integration von Geflüchteten in Deutschland

Mögliche Lehren aus vergangenen Erfahrungen

Beitrag aus Geographische Rundschau - Ausgabe März Heft 3 / 2017

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Produktnummer

OD200030011069

Schulform

Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Hochschule, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 1-jährige, Fachschule

Schulfach

Erdkunde, Geographie

Klassenstufe

11. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

8

Dateigröße

516,7 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Tanja Fendel, Yuliya Kosyakova

Angesichts des starken Anstiegs der Zuwanderung von Flüchtlingen nach Deutschland seit 2015 stellt die Integration der Geflüchteten in Gesellschaft und Arbeitsmarkt eine große Herausforderung dar. Eine gelungene Integration führt nicht nur zu einer Begrenzung öffentlicher Ausgaben. Darüber hinaus führt das Ausschöpfen der Potenziale der Flüchtlinge, gerade vor dem Hintergrund des demographischen Wandels, auch zu langfristigen positiven Effekten. Der Beitrag präsentiert Ergebnisse zur bisherigen ökonomischen und sozialen Integration von Flüchtlingen, die bereits vor längerer Zeit nach Deutschland zugezogen sind.

Migration und Flucht nach Deutschland
Heterogenisierung und neue Ungleichheiten in der Einwanderungsgesellschaft

Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
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Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
OD200030011066

Berufseinstiege auf europäischen Umwegen
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Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
OD200030011067
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