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Von der Tafel zum Tablet

Erfahrungen aus der Praxis

Beitrag aus Mathematik differenziert - Ausgabe März Heft 1 / 2017

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Produktnummer

OD200043000293

Schulform

Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Mathematik

Klassenstufe

1. Schuljahr bis 4. Schuljahr

Seiten

5

Dateigröße

1,4 MB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Andreas Leinigen, Julia Matz

Die beiden Lehrkräfte berichten von ihren eigenen Erfahrungen, digitale Medien stärker in den Grundschulunterricht einzubringen. Sie geben Hinweise, wie das Kollegium einzubeziehen ist, an welchen Stellen man Hilfe bekommen kann und auf welche Stolpersteine zu achten ist.

Digital und differenziert
Unterricht mit digitalen Medien differenziert gestalten

Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
OD200043000292

Vorsicht Feedback!
Beim Arbeiten mit digitalen Schulbüchern bleiben Lehrende unersetzlich

Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
OD200043000294

"Ton ab - Erklär doch mal!"
Audio-Podcasts zu mathematischen Themen

Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 3. Schuljahr bis 4. Schuljahr
OD200043000295
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