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METHODEN IM DEUTSCHUNTERRICHT

Reziprokes Lesen -Texterschließung in der Gruppe

Beitrag aus Deutschunterricht - Ausgabe August Heft 4 / 2017

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Produktnummer

OD200038014126

Schulform

Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Hochschule, Berufsgrundbildungsjahr, Fachschule

Schulfach

Deutsch

Klassenstufe

ab 5. Schuljahr

Seiten

3

Dateigröße

136,5 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Kathrin Fischer

Schlagworte

Methode, Textverstehen, Lesen

Sachtexte sind für viele Schülerinnen und Schüler im Unterrichtsalltag eine Herausforderung. Beim reziproken Lesen werden verschiedene Lesestrategien in der Kleingruppe arbeitsteilig und abwechselnd auf Textabschnitte angewendet. Durch die Strategie der Aufteilung des Textes in einzelne Schritte und kooperative Bearbeitung können auch anspruchsvolle und hoch verdichtete Texte verstanden werden.

"Wer ist der Täter?"
Aktiv und Passiv
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Klassenstufen: ab 5. Schuljahr
OD200038014125

Aktiv und Passiv in Situationen erfahren
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr
OD200038014127

Von der Form zur Funktion
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Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr
OD200038014129
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