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Lernen konkret digital
Bildungsplanung: Befähigung und Partizipation
Digitale Ausgabe 2/2024 (Mai)

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Artikelnummer

23082412

Lizenzdauer

Unbegrenzt

Region

Alle Bundesländer sowie Luxemburg

Schulform

Grundschule, Grundschule 5/6, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Fachunabhängig, Fächerübergreifend, Heil- und Sonderpädagogik, Mathematik, Pädagogik

Hersteller

Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, Georg-Westermann-Allee 66, 38104 Braunschweig, Deutschland, E-Mail: service@westermann.de

Konditionen

Nur über die Website erhältlich!

Die digitale Ausgabe kann nach dem Kauf auf www.mein-zeitschriftenkiosk.westermann.de heruntergeladen und gelesen werden.

Das Themenheft fasst in praxisbezogenen Beiträgen der Tagung "Bildungsplanung bei kognitiver Beeinträchtigung" der interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik HfH Zürich bedeutsame Aspekte zusammen, die den Fokus auf die Teilhabe aller Lernenden richten. Die zentrale Leitidee der Befähigung von Kindern und Jugendlichen mit intellektueller Beeinträchtigung rahmt den Prozess der Bildungsplanung unter Einbezug aller Akteure im Kontext Schule und Unterricht. Neben den Grundlagen der Bildung und Befähigung, Mitbestimmung und Teilhabe thematisieren die Beiträge die Rolle der ICF, die Praxis der aktiven Partizipation, die Förderdiagnostik und die interdisziplinäre Ausgestaltung der Bildungsplanung.

Erfahren Sie mehr über die Reihe
Lernen konkret
Unterstützte Kommunikation – Diagnostik und Interventionsplanung
Ausgabe 1/2024 (Februar)
Lieferbar
23082401
22,00 €

Lernen konkret
Barrierefreiheit und Mobilität – Mobilitätsbildung im SGE
Ausgabe 3/2024 (August)
Lieferbar
23082403
22,00 €

Lernen konkret
Technische Bildung – Mehrperspektivischer Ansatz im SGE
Ausgabe 4/2024 (November)
Lieferbar
23082404
22,00 €
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