Grundschule
Unterricht für alle - Wie Sie die Inklusion an Ihrer Schule trotz schwieriger Bedingungen voranbringen können
Ausgabe April Heft 3 /
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Artikelnummer | 53160300 |
Region | Alle Bundesländer |
Schulform | Kindergarten/ |
Schulfach | Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht |
Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
Abmessung | 29,7 x 21,0 cm |
Verlag | Westermann |
Wenn Kinder mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf zusammen lernen und Lehrkräfte sie entsprechend ihrer Kompetenzen unterstützen und fordern, dann sprechen wir von inklusivem Unterricht. Dabei bleibt der Schritt von einer homogenen zu einer heterogenen Schülerschaft nicht ohne Folgen: Lehrkräfte müssen unter anderem ihren Unterricht anpassen, stärker differenzieren und ihre Bewertungspraxis den neuen Anforderungen entsprechend modifizieren.
Erfahren Sie mehr über die Reihe1. BASIS
Dateigröße: 313,5 kB
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Dateigröße: 190,2 kB
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
2. AUS DER SCHULE
Dateigröße: 573,7 kB
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
3. Kompakt
Dateigröße: 204,2 kB
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
4. HINTERGRUND
Dateigröße: 169,1 kB
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
5. FORSCHUNG
Dateigröße: 400,5 kB
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
6. SERVICE
Dateigröße: 231,5 kB
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
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7. DEBATTEN
Dateigröße: 286,0 kB
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
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