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Praxis Geschichte

Ständegesellschaft – Bauern, Bürger, Adel, Klerus

Ausgabe September Heft 5 / 2018

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Artikelnummer

62180500

Region

Alle Bundesländer

Schulform

Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Werkrealschule, Sekundarschule, Mittelschule, Mittelstufenschule, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Kooperative Gesamtschule, Gemeinschaftsschule, Stadtteilschule, Verbundschule, Gymnasium, Fachoberschule, Sekundarstufe II

Schulfach

Geschichte, Geschichtlich-soziale Weltkunde, Gesellschaftslehre

Klassenstufe

ab 5. Schuljahr

Abmessung

29,7 x 21,0 cm

Verlag

Westermann

Print-on-demand

Nach Bestellung erstellter und ggf. individualisierter Digitaldruck. Aussehen und Ausstattung können daher von der Abbildung oder Beschreibung abweichen.

Die Auseinandersetzung mit der Ständegesellschaft stellt im Geschichtsunterricht eine besondere Alteritätserfahrung dar. Stehen das freie Individuum und die rechtliche sowie politische Gleichheit heute im Zentrum unseres modernen Menschenbildes, wirkt die hochmittelalterliche „Dreiständelehre“ (Klerus, Adel, Bauern), die im weiteren Verlauf um die Stadtbürger im dritten Stand erweitert wurde, höchst befremdlich. Die Beiträge der Ausgabe erklären Aufbau, Wandel und Funktionsweise der Ständegesellschaft.

Erfahren Sie mehr über die Reihe

Basisbeitrag

Die Ständegesellschaft
Soziale Ordnung in Mittelalter und Früher Neuzeit
Dateigröße: 996,4 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Didaktische Überlegungen

Ständegesellschaft
Didaktisch-methodische Überlegungen
Dateigröße: 67,6 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr

Unterrichtsbeitrag

Stand und Stände
Was ist die Ständegesellschaft?
Dateigröße: 377,3 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Jost Ammans „Ständebuch“
Festschreibung oder Aufbrechen der Ständegesellschaft?
Dateigröße: 2,3 MB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr

Eine Anleitung zum Regelbruch?
Grobianische Tischzuchten – Tischsitten um 1600 und heute
Dateigröße: 452,2 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr

Unterrichtspraxis Geschichte

Lernort Archiv
Archivpädagogik: Quellen suchen? – Quellen finden!
Dateigröße: 160,3 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Unterrichtsbeitrag

Kleiderordnungen
Eine Konservierung ständischer Ordnungsvorstellungen?
Dateigröße: 1,4 MB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr

„Din ordenunge ist der phluoc“
Die Ständeordnung im Spiegel der Erzählung "Helmbrecht"
Dateigröße: 274,5 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr

„… das(s) wir frei seien und wöllen sein.“
Bauernaufstände – eine Gefahr für die gottgewollte Ordnung?
Dateigröße: 1,0 MB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 12. Schuljahr

Magazin

"So geht’s nicht weiter"
Krise, Umbruch, Aufbruch – Zum Start des neuen Geschichtswettbewerbs des Bundespräsidenten
Dateigröße: 56,8 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Kostenlos

Robin Hood
Wegelagerer, Sozialrebell, patriotischer Kämpfer?
Dateigröße: 131,1 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Praxis Geschichte
Brennpunkte 1918
Ausgabe Januar Heft 1 / 2018
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Praxis Geschichte
Sprachbildung im Geschichtsunterricht
Ausgabe März Heft 2 / 2018
Lieferbar, wird für Sie produziert
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Praxis Geschichte
Europäische Integration
Ausgabe Mai Heft 3 / 2018
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19,00 €
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