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Praxis Deutschunterricht

Serielles Erzählen

Ausgabe 1/2021 (Februar)

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PRAXIS DEUTSCHUNTERRICHT

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Artikelnummer

66210100

Region

Alle Bundesländer sowie Luxemburg

Schulform

Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Werkrealschule, Sekundarschule, Mittelschule, Mittelstufenschule, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Kooperative Gesamtschule, Gemeinschaftsschule, Stadtteilschule, Verbundschule, Gymnasium, Fachoberschule, Klassisches Lyzeum, Technisches Lyzeum, Sekundarstufe II

Schulfach

Deutsch

Klassenstufe

5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Abmessung

29,7 x 21,0 cm

Verlag

Westermann

Serien sind extrem populär und von den Feuilletons als zeitgemäße Variante des
großen Gesellschaftsromans geadelt. Worin besteht der Reiz seriellen Erzählens? Und welche Chancen für den Kompetenzaufbau bietet die Auseinandersetzung mit Fernseh-, Internet-, Hörfunk- und Buchserien? Unser Heft gibt Antworten durch
praxiserprobte Unterrichtskonzepte.

Erfahren Sie mehr über die Reihe

Basisbeitrag

Serielles Erzählen – Geschichten ohne Ende
Unterricht mit und als Serien planen
Dateigröße: 128,1 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Methodenbeitrag

Was Unterrichtende von Serienmachern lernen können
Praxisbeispiel serieller Unterrichtsplanung
Dateigröße: 84,7 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Schülerinnen und Schüler werden Kapitel-Coaches
Selbstorganisierte Lesezirkel im Klassenraum
Dateigröße: 64,6 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 6. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Unterrichtsbeitrag

Betrübliche Ereignisse
Serien als Einheit mit eigener Seriengrammatik verstehen
Dateigröße: 112,6 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr

Best buddies
Faszination in Serie
Dateigröße: 303,9 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 9. Schuljahr

Familienbande und Wendejahre
Die Podcast-Serie „Die Jahre aus Gold und Eis“
Dateigröße: 99,8 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr

„Ich will einfach nur ich selbst sein.“
Authentizitätseffekte in der transmedialen Webserie DRUCK
Dateigröße: 155,3 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Was guckst Du? Und warum?
Materialgestütztes Schreiben zum Thema Serien-Boom
Dateigröße: 92,0 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Medien Spezial

Reziprok Serien analysieren
YouTube-Serie „Wishlist“ Stück für Stück analysieren
Dateigröße: 97,2 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Praxis Deutschunterricht
Zitieren und Wiedergeben
Ausgabe 2/2021 (April)
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Ausgabe 3/2021 (Juni)
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