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EinFach Deutsch Unterrichtsmodelle

Inszenieren

Handreichung zur Theaterarbeit mit Kindern und Jugendlichen

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ISBN

978-3-14-022781-0

Region

Alle Bundesländer

Schulform

Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Mittelstufenschule, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gemeinschaftsschule, Stadtteilschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Fachoberschule/Berufsoberschule, Berufliches Gymnasium

Schulfach

Deutsch

Klassenstufe

5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

157

Autoren/Autorinnen

Jan Davidts

Abmessung

29,7 x 21,0 cm

Einbandart

Broschur

Ausstattung

einige z. T. farb. Abb.

Verlag

Westermann

Dieses Buch richtet sich an alle, die mit Schülerinnen und Schülern Theaterstücke in einem Prozess von den ersten Überlegungen bis hin zur Aufführung erarbeiten. Dabei rückt der Begriff „Inszenierung“ in den Mittelpunkt.

Der erste Teil beschäftigt sich noch relativ allgemein mit der Inszenierungsplanung.

Im zweiten Teil folgen sechs konkrete Inszenierungsbeispiele: Von den ersten Überlegungen über die weichenstellenden Inszenierungsentscheidungen bis hin zur vollständigen Inszenierung wird dabei der gesamte Prozess des jeweiligen Stücks vorgestellt. All dies dient zur Anschauung. Die Inszenierungsideen können aber auch in modifizierter Form für die eigene Praxis übernommen werden.

Erfahren Sie mehr über die Reihe
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Inhaltsverzeichnis
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Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
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