Richtig schreiben lernen mit dem Aufbaukonzept

Übungen und Tipps für die Grundschule und davor
Produktinformationen
ISBN | 978-3-14-163042-8 |
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Land | Alle Bundesländer |
Schulform | Grundschule |
Schulfach | Deutsch, Pädagogik |
Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
Seiten | 100 |
Autoren/Autorinnen | Regina Hartmann, Günther Thomé |
Maße | 29,7 x 21,0 cm |
Einbandart | Broschur |
Verlag | Westermann |
Beschreibung
Da der komplexe Vorgang des Schriftspracherwerbs sehr störanfällig ist, sind ausreichende Kenntnisse über die Didaktik des Schreibenlernens unabdingbar. Anhand praktisch erprobter Übungen wird gezeigt, wie Kinder dabei unterstützt werden können, Laute zu erkennen und zu unterscheiden. Auch für Fördergruppen und Kinder mit DaZ.
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