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Außerschulische Lernorte des Fremdsprachenunterrichts

Produktabbildung
Lieferbar
23,50 €
ISBN

978-3-507-71213-3

Region

Alle Bundesländer

Schulform

Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule, Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Werkrealschule, Sekundarschule, Mittelschule, Mittelstufenschule, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gemeinschaftsschule, Stadtteilschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Hochschule

Schulfach

Fachdidaktik, Deutsch als Fremdsprache, Deutsch als Zweitsprache, Englisch, Französisch, Pädagogik, Spanisch

Klassenstufe

5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

223

Herausgeber/-innen

Wolfgang Gehring, Elisabeth Stinshoff

Maße

23,8 x 16,9 cm

Einbandart

Broschur

Verlag

Schroedel

Der Band stellt einige zentrale außerschulische Lernorte für den Fremdsprachenunterricht vor. Die 18 Beiträgerinnen und Beiträger stellen kurze theoretische Zusammenhänge zum jeweiligen Lernort her und thematisieren vielfältige unterrichtspraktische Aspekte. Unter anderen werden die Lernorte Museum, Kino, Theater und Bibliothek fremdsprachendidaktisch beleuchtet. Weitere Ausführungen beziehen sich auf fremdsprachliche Aktivitäten in authentischen und virtuellen Lernräumen: vom Schüleraustausch über das Museum, Kino, Theater, die Kinder-Uni bis zu internetbasierten Lernumgebungen.

Der Band wendet sich an Leser und Leserinnen in Studium und Forschung, in der Lehrerausbildung sowie an Fremdsprachenlehrkräfte in der täglichen Unterrichtspraxis an allen Schulformen, an denen Fremdsprachen unterrichtet werden.

Erfahren Sie mehr über die Reihe
978-3-507-71210-2
23,50 €

978-3-507-71211-9
23,50 €

Inszenierungen im Fremdsprachenunterricht
Grundlagen, Formen, Perspektiven
978-3-425-71214-7
23,50 €
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Inhaltsverzeichnis

Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

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