Lernen konkret - Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

Jahrgang 2016

Produktinformationen

Land Alle Bundesländer
Schulform
Förderschule
Schulfach Heil- und Sonderpädagogik, Fachunabhängig, Pädagogik

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Konzept

LERNEN KONKRET ist seit 1982 die Fachzeitschrift für heilpädagogische Themen im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung.

Unser neues Konzept zielt darauf ab, Lehrerinnen und Lehrern im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung erprobte und inspirierende Unterrichtsbeispiele anzubieten.

Dafür greifen wir die wichtigen Themen für den Schul- und Unterrichtsalltag praxisbezogen auf und unterstützen Sie so ganz konkret bei Ihrer Unterrichtsplanung und Schulentwicklung.

Geplante Themen 2018:

  • Spielen will gelernt sein
  • Blinde und sehbehinderte Schüler mit mehrfachen Beeinträchtigungen
  • Religion
  • Mathematik - Sachrechnen

Weitere Informationen unter: www.lernenkonkret.de

Produkte des Jahrgangs

Lernen Konkret
Diagnostik im FgE: Grundlagen, Gutachten, Förderplanung, Inventare
Heft 1 / 2016

Lernen Konkret
Partizipative Gesprächskultur - gute Gespräche führen will gelernt sein!
Heft 2 / 2016

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Bleib gesund! Gesundheitsbildung im FgE
Heft 3 / 2016

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„Zahlen bitte!“ – Grundlagen der Arithmetik im FgE
Heft 4 / 2016

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