Praxis Pädagogik

Lesen und Schreiben

Produktinformationen

Land Alle Bundesländer
Schulform
Grundschule
Schulfach Deutsch, Pädagogik

Konzept

Immer auf dem neuesten Stand

Auf dem Hintergrund fundierter Ergebnisse aus der Lehr- und Lernforschung stellen die Bände dieser Reihe Praxiserfahrungen bereit. Dabei bleiben die Autorinnen und Autoren nicht bei der Theorie stehen, sondern zeigen, wie der theoretische Bezugsrahmen konkret in die Unterrichtspraxis übertragen werden kann. Zahlreiche Beispiele, Kopiervorlagen und Praxistipps illustrieren die Verknüpfung von Theorie und Praxis und machen die Umsetzung im eigenen Unterricht kinderleicht.

Produkte der Reihe

Geschichten schreiben
Anleitung zum lustvollen Schreiben in der Grundschule



Lesekompetenz in der Grundschule
Hintergründe und Methoden eines imaginationsgeleiteten Arbeitens


Lese-Rechtschreib-Schwäche kann verhindert werden
Ein Programm für die Grundschule - Band 1 (1. Klasse)

Lese-Rechtschreib-Schwäche kann verhindert werden
Ein Programm für die Grundschule - Band 2 (2. - 4. Klasse)



Wie Kinder die Welt der Wörter entdecken
Praxisanregungen für den Schriftspracherwerb

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