Rechtschreib-Strategien zum Grundwortschatz

Die Spectra-Lernordner bieten vielfältige, klar strukturierte und systematisch aufeinander aufbauende Übungsseiten auf zwei Niveaustufen, die Kinder auf ihrem Weg zum kompetenten Schreiben unterstützen.

Der Aufbau und die Struktur des Übungsangebots orientieren sich an den phonologischen, silbischen, morphologischen und grammatischen Prinzipien der deutschen Rechtschreibung. Im Zentrum der Betrachtung stehen zunächst die Regelmäßigkeiten, wie z. B. das Lautprinzip als Grundlage der deutschen Buchstabenschrift. Da dieses Prinzip der Rechtschreibung nicht durchgängig ist, schließt sich die Betrachtung von regelhaften und nicht-regelhaften Besonderheiten an.

Jede Übungsseite findet sich in zwei Niveaustufen, entsprechend den unterschiedlichen Voraussetzungen, die durch die Heterogenität im Klassenraum gegeben sind: Eine Fassung hält das komplette Übungsangebot pro Seite bereit. In einer Zweitfassung wird eine vereinfachte Variante zur Förderung und Differenzierung angeboten.

Die Übungen eignen sich daher sowohl zum Einsatz in Regel- als auch in Inklusionsklassen. Es kann damit auch bestens in jahrgangsübergreifenden Lerngruppen (Jahrgangsstufen 1/2 und 3/4) gearbeitet werden.

Das Lernangebot zeichnet sich aus durch zentrale Merkmale eines kompetenzorientieren Rechtschreibunterrichts:

• Der entwicklungsgemäße Lehrgang unterstützt den individuellen Schreiblernprozess.
• Ein übersichtlicher und klar strukturierter Seitenaufbau ermöglicht eine rasche Orientierung und die Ausbildung von Routinen.
• Klar formulierte Aufgabenstellungen und Übungsformate unterstützen selbstständiges Lernen.
• Aufgaben für „Sprachforscher“ bieten herausfordernde Lernthemen für leistungsstarke Kinder.
• Anhand der „Sprachexperten“-Seiten mit Lösungsblättern können Kinder ihren Lernfortschritt und ihr Wissen selbstständig überprüfen.
• Zusätzliche Aufgaben für langsamer arbeitende oder leistungsschwächere Kinder finden sich auf der beiliegenden CD.

Ordner 2. Schuljahr 104 Seiten und CD