Online-Fachtag

Online-Fachtag Deutschunterricht in der Grundschule Beendet

Termin

09.03.2024, 09:30 - 14:00 Uhr

Region

Alle Bundesländer außer Bayern

Kontakt

veranstaltungen@westermann.de

Ort

Virtuelle Veranstaltung

Liebe Lehrerinnen und Lehrer,

wir laden Sie herzlich zu unserem Online-Fachtag „Deutschunterricht in der Grundschule“ am 09.03.2024 ein.

Wir bieten Ihnen ein vielfältiges Webinarangebot: Lassen Sie sich ins neue Karibu-Universum entführen, lösen Sie einen kniffligen Fall mit den Passwort LUPE-Ermittlerinnen, entdecken Sie die neue Reihe Westermann Unterrichtsmaterialien Grundschule für einen lehrwerksunabhängigen Unterricht und vieles mehr.

Unsere Schulberatung steht Ihnen für Fragen und Informationen zu Lehrwerken während des gesamten Vormittags zur Verfügung und berät Sie gerne. Nehmen Sie am ganzen Fachtag teil oder wählen Sie Ihr Wunschthema aus - wir freuen uns auf Sie!

09:30 Uhr - 10:30 Uhr - Das neue Karibu: Funktioniert für alle! Mit dem Lesebuch ins Lesevergnügen Beendet

Steigen Sie ein in unser Ufo und freuen sich auf eine Reise zurück in die Vergangenheit. Seien Sie noch einmal Kind und blicken durch die Augen Ihrer Schüler*innen. Spüren sie ein weiteres Mal, die sich langsam entwickelnde Freude beim Lesen literarischer Texte, Rätsel, Comics und noch vielem mehr.

Dank umfassender Differenzierungen und Neuerungen im überarbeiteten Karibu Lesebuch 2 und dem daran anknüpfendem Förder- und Inklusionsheft sowie dem Lesestrategieheft spielt es dabei keine Rolle, auf welcher Lesestufe  sich Ihre Schülerinnen und Schüler befinden. Kari und Bu sind für alle da.

Halten Sie Ihre Bordkarten bereit. Der Countdown läuft. Hören Sie ihn schon? 10, 9,…

Referentin: Corinna Roggenkamp

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Referenten/​Referentinnen

Corinna Roggenkamp

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Virtuelle Veranstaltung

10:45 Uhr - 11:45 Uhr - Passwort Lupe – Der Sprache auf der Spur! Beendet

Tatort: Irgendwo in Deutschland, wo sich vier Lehrerinnen und eine Redakteurin über ein neues Sprachbuch beraten.
Tat: Gestaltung eines neuen Sprachbuchs, das aktuelle Fachkenntnisse aufgreift, Inhalte kompetenzübergreifend und verbindend sowie kindgerecht anbietet!
Tatmotiv: Simplify den Deutschunterricht: Das neue Lernen heißt Verstehen.
Tatwerkzeuge: Eigene Erfahrungen in heterogenen, inklusiven (Brennpunkt-) Grundschulklassen, fachdidaktische Kenntnisse sowie Euphorie und Motivation, den Deutschunterricht für alle Schüler/-innen aktivierend und motivierend zu gestalten.
Opfer:  (Das „Objekt“ Sprache wird kindgerecht dargestellt, Sprache wird unter die Lupe genommen, getestet und in eigenen Texten genutzt
·    formale, produktorientierte Aufgabenformate, die zu keinen Verstehensprozessen führen
·    sperrige und fehleranfällige Sprach-Strategien, die kompetentes Sprachverstehen und – anwenden erschweren
·    kontext- und lebensweltfremde Aufgabenstellungen, die bearbeitet, aber nicht verstanden und reflektiert werden
 
Zeugen: Viele Grundschulen haben sich bereits bewusst für die neue Lehrwerksreihe entschieden, um ihren Kindern unterschiedliche und zielführende Zugänge im Deutschunterricht anzubieten.
Trittbrettfahrer: Es gibt eine riesengroße Angebotspalette, die keine Wünsche offenlässt.
Ermittler: Alle Lehrerinnen und Lehrer, die Sprache verständlich darstellen und Lernen als freudvollen Konstruieren von (Sprach-)Wirklichkeit verstehen sowie eine Anzahl von Schülerinnen und Schüler, die mit dem „Team LUPE“ Sprache bereits untersuchen und entdecken.

An eigenen Ermittlungen interessiert?

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Referenten/​Referentinnen

Ursula Emanuel, Marie-Claire Kirchhoff

Ort

Virtuelle Veranstaltung

10:45 Uhr - 11:45 Uhr - Literatur begegnen, Texte erschließen, Lesefreude wecken – mit den neuen BAUSTEINEN Beendet

Lesen kann das Leben bereichern und uns in andere Welten entführen. Ebenso stellt Lesekompetenz eine wesentliche Grundfähigkeit für Schul- und Bildungserfolg dar und ist eine entscheidende Voraussetzung für die kompetente Nutzung anderer Medien.

Der Vortrag schlüsselt den komplexen Begriff Lesekompetenz auf und zeigt, wie Leseverstehen in all seinen Teilanforderungen gefördert werden kann. Dabei geht es neben einem Leseflüssigkeitstraining und der kleinschrittigen Vermittlung von Lesestrategien immer auch um den Aufbau von Lesemotivation und Lesefreude.

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Referenten/​Referentinnen

Kerstin Riesberg

Ort

Virtuelle Veranstaltung

12:00 Uhr - 13:00 Uhr - Medien im Deutschunterricht der Grundschule - Kompetenzerwerb in der digitalen Welt mit Flex und Flora Beendet

Digitale Kompetenzen gewinnen auch in der Grundschule zunehmend an Bedeutung. Lehrkräfte werden durch Strategien der KMK, technische Neuanschaffungen an den Schulen oder auch durch das veränderte Nutzungsverhalten der Schülerinnen und Schüler dazu angehalten, die digitale Welt in den Unterricht der Grundschule immer mehr zu integrieren. Welche Voraussetzungen dafür nötig sind und welche grundlegenden Möglichkeiten uns das Konzept von Flex und Flora bietet, soll in diesem Webinar in den Blick genommen werden.

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Referenten/​Referentinnen

Dominique Bielau

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Virtuelle Veranstaltung

12:00 Uhr - 13:00 Uhr - Westermann Unterrichtsmaterialien Grundschule für das Fach Deutsch: Geübt. Gemerkt. Gelernt. Beendet

Die neuen, lehrwerksunabhängigen Arbeitshefte aus der Reihe Westermann Unterrichtsmaterialien Grundschule liefern zu den wichtigsten Kompetenzbereichen vielfältige Übungsmöglichkeiten.

In diesem Webinar zeigt Ihnen unser Referent, Matthias Stegmaier, wie sie aufgebaut sind, wie Sie diese Hefte in heterogenen Unterrichtssituationen einsetzen können und weshalb sie unterstützend sein können bei der Entwicklung von Selbstständigkeit und Selbstverantwortung der Kinder und damit auch zu einer Entlastung von uns Lehrkräften beitragen können.

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Referenten/​Referentinnen

Matthias Stegmaier

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Virtuelle Veranstaltung

13:15 Uhr - 14:00 Uhr - Die BiBox für die Grundschule (inkl. Einblick in die interaktiven Übungen) Beendet

Die BiBox für Lehrer/-innen ist das umfassende Digitalpaket zu ihrem Lehrwerk und bietet neben dem digitalen Schulbuch auch zahlreiche Unterrichtsmaterialien. Sie können die BiBox auf allen Endgeräten online und offline nutzen und haben so ihre Materialien immer dabei - in der Schule, zuhause und unterwegs. In Kombination mit der BiBox für Schüler/-innen können Sie ihrer Klasse oder einzelnen Schüler/-innen zudem Materialien wie zum Beispiel Kopiervorlagen binnendifferenziert zuweisen.

In diesem Webinar zeigen wir Ihnen beispielhaft, welche Materialien die BiBox enthält und wie Sie diese zur Vorbereitung und im Unterricht nutzen können.

Erhalten Sie zudem einen Einblick in die interaktiven Übungen zu ihrem Lehrwerk.

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Referenten/​Referentinnen

Paul Rieger

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