Lernaufgaben im Geographieunterricht – in sieben Phasen zur Schüleraktivierung - Teil 1, Voraussetzung für die zwei anderen Termine (Webinar) Beendet

Webinar

Termin 24.02.2021, 16:30 - 17:30 Uhr
ReferentInnen Herr Karl Walter Hoffmann
Kontaktinformationen E-Mail: webinar@westermanngruppe.de
Veranstaltungsort
Onlineveranstaltung

Bei diesem Webinar handelt es sich um eine Vortragsreihe. Im ersten Teil wird eine gemeinsame Grundlage erarbeitet und in den folgenden Veranstaltungen durch Beispiele konkretisiert. Teil 2 (am 02.03.21) widmet sich der Sekundarstufe I und Teil 3 (am 05.03.2021) der Sekundarstufe II.

Die Online-Fortbildung führt zunächst in das Verständnis von Lernaufgaben ein und zeigt dabei auf, dass lernwirksamen Aufgaben stets ein aktiver Aneignungsprozess zugrunde liegt.

Die klassische Dreiteilung einer Verlaufsplanung "E³" (Einstieg - Erarbeitung - Ergebnissicherung) wird hier zugunsten eines erweiterten Lernverlaufs verlassen bzw. ausdifferenziert. Eine solche mehrphasige Lernaufgabe gliedert den Lernprozess des Schülers in sieben Phasen und wird als Lerneinheit begriffen.

Lernaufgaben im Geographieunterricht stehen für Lerneinheiten im Umfang von 4-6 Unterrichtsstunden und fokussieren fachliches und persönliches Lernen. Das bedeutet auch, dass die klassischen Vorgaben einer Inhaltsorientierung und Kompetenzorientierung um die sog. Basiskonzeptorientierung erweitert werden. Die Gestaltung mehrphasiger Lernaufgaben hat erfolgreiches Geographielernen zum Ziel, weil ganz bewusst ein Denken in Fachkonzepten, geographische Denkstrategien und der Nutzen geographischer Erkenntnisse in Lernphasen eingebunden werden.

In diesem Webinar werden sowohl das Konstruktionsprinzip (= Lehrersicht) als auch die konkrete Ausgestaltung der Phasen (= Lernersicht) vorgestellt. Exemplarisch werden Aufgabenbeispiele präsentiert und gemeinsam reflektiert.

Referent dieser Veranstaltung ist Herr Karl W. Hoffmann, Seminarleiter für das Lehramt an Gymnasien in Speyer und Vorsitzender des Verbandes Deutscher Schulgeographen, VDSG e. V.

Bitte klicken Sie kurz vor Webinarbeginn auf den unten stehenden Link.


Link zur Teilnahme

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