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Geographieunterricht mit Satellitenbildern innovativ gestalten

Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe März Heft 3 / 2017

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Produktnummer

OD200029013961

Schulform

Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule, Berufsgrundbildungsjahr

Schulfach

Erdkunde, Geografie

Klassenstufe

5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

2

Erschienen am

01.03.2017

Dateigröße

47,4 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Vera Fuchsgruber, Raimund Ditter, Alexander Siegmund

In den Bildungsstandards für das Fach Geographie der DGfG und in zahlreichen föderalen Bildungsplänen ist die Kompetenz verankert, geographische Informationen aus Luft- und Satellitenbildern gewinnen, analysieren und interpretieren zu können (DGfG 2007; KMK 2015). Die immer breitere Verfügbarkeit und Anwendung von Fernerkundungsdaten in Forschung und Wirtschaft eröffnet eine Vielzahl von Möglichkeiten für den Einsatz in einem zeitgemäßen und kompetenzfördernden Geographieunterricht.

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