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Gründen wir eine Föderation?

Das (andere) Inselspiel

Beitrag aus Praxis Politik - Ausgabe Juni Heft 3 / 2018

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PRAXIS POLITIK & WIRTSCHAFT

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Produktnummer

OD200034015065

Schulform

Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige

Schulfach

Gemeinschaftskunde, Gesellschaftslehre, Politik, Sozialkunde, Wirtschaft und Soziales, Wirtschaftslehre

Klassenstufe

9. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

8

Erschienen am

01.06.2018

Dateigröße

284,0 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Guido Rotermann

Schlagworte

Intergouvernementalismus, Internationale Kooperation, Genetisches Prinzip, Konföderation, Inselspiel, Subsidiarität

Plötzlich auf einer fernen Insel, ganz ohne die gewohnte Zivilisation – solch ein Gedankenspiel hat Reize, die sich auch im Unterricht nutzen lassen. Das machen sich „Inselspiele“ zunutze: Mit ihrem genetischen Ansatz stellen sie Schüler/-innen so in Problemsituationen, wie die Menschheit sie erlebte, als sie noch nicht gelöst waren. Die Lernenden sollen Lösungsprozesse selbst erfahren. Dieser Ansatz leitet auch das vorliegende Unterrichtsvorhaben: Welche Überlegungen, Probleme und Lösungsansätze leiten die Entwicklung von einer autarken Inselgesellschaft, die plötzlich in Kontakt zu Nachbarinseln steht?

Föderalismus
Basisbeitrag
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Klassenstufen: 12. Schuljahr bis 13. Schuljahr
OD200034015061

Länderkammer? Partei(en)vertretung?
Gesetzgebungsverfahren in einem „bunten Bundesrat“
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr
OD200034015063

Planspiel "Wertstoffgesetz"
Interessenkonflikte im Bundesrat
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Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 10. Schuljahr
OD200034015062
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