Von Mondkratern und Sternguckern

Den Sternenhimmel konkret­handelnd erforschen

Beitrag aus Weltwissen Sachunterricht - Ausgabe August Heft 3 / 2011

Produktinformationen

Produktnummer OD200040012728
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe
Schulfach Mensch, Natur und Kultur, Sachunterricht
Klassenstufe 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 4
Erschienen am 15.08.2011
Dateigröße 1,4 MB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Tanja Wolf

Beschreibung

In dieser Unterrichtseinheit rückt der Himmelskörper in den Mittelpunkt, der den Kindern optisch und von ihrem Erfahrungswissen am nächsten erscheint, der Mond. In einem praktischen Experiment erforschen die Kinder, wie Mondkrater entstehen. Im weiteren Verlauf dringen sie bis zu den Sternen vor und bauen sich dazu einen Sternguckkasten.

Schlagworte: Experimente, Physik, Sterne, Astronomie, Konstruieren, Physikalische Experimente, Bauen, Mond, Raumbezogenes Lernen, Bauen/Konstruieren, Naturbezogenes Lernen, Sternbilder

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