Mein Mittelalter und ich

Individualisierende Lernwege im Sachunterricht

Beitrag aus Weltwissen Sachunterricht - Ausgabe November Heft 4 / 2011

Produktinformationen

Produktnummer OD200040012746
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe
Schulfach Mensch, Natur und Kultur, Sachunterricht
Klassenstufe 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 6
Erschienen am 15.11.2011
Dateigröße 1,5 MB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Andrea Gernhöfer

Beschreibung

Individualisierende Lernformen werden häufig in Lehrplänen gefordert und sind in der Grundschule Gegenstand vieler Gespräche. Es liegt auf der Hand, dass im Hinblick auf den Erwerb eigener Kompetenzen auch jedes einzelne Kind eigene Lernwege beschreiten sollte. Wie aber sind individualisierende Lernformen im Sachunterricht und besonders bei historischen Themen wie dem Mittelalter konkret unterrichtsdidaktisch zu gestalten? Wie sind hier individualisierte Themenanfänge möglich? Wie kann ein Bezug zur konkreten Lebenswelt der Kinder hergestellt werden?

Schlagworte: Fragekompetenz, Quellen, Historisches Lernen, Medien, Berufe, Mittelalter

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