Ein experimenteller Zugang zum Thema Feuer

Beitrag aus Praxis Grundschule - Ausgabe Juli Heft 4 / 2011

Produktinformationen

Produktnummer OD200027011411
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe
Schulfach Mensch, Natur und Kultur, Sachunterricht
Klassenstufe 3. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 8
Erschienen am 20.06.2011
Dateigröße 370,7 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Babette Freiheit

Beschreibung

Mit Hilfe von Experimenten gewinnen Schülerinnen und Schüler wichtige Kenntnisse zum Thema Feuer.

Schlagworte: Alltag, Feuer, Physik, Chemie, Natur, Sachunterricht, Experiment, Phänomen, Experimente, Phänomene

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