Stolpersteine

Beitrag aus Deutsch differenziert - Ausgabe Januar Heft 1 / 2011

Produktinformationen

Produktnummer OD200032012789
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe
Schulfach Deutsch
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 1
Erschienen am 18.01.2011
Dateigröße 51,9 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Ada Sasse, Renate Valtin

Beschreibung

Bereits in der Grundschule sollte das Merkmal "Geschlecht" berücksichtigt werden. Bei der Umsetzung sollte dabei alles unterlassen werden, was Geschlechtsrollenklischees transportiert oder rollenkonformes Verhalten von Jungen und Mädchen verstärkt.

Schlagworte: Geschlechterrollen, Rollen, Bildung, Geschlechtsspezifische Erziehung, Bildungspolitik, Jungen, Bildungssystem, Mädchen

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