Gemeinsam lernen und lehren

Beitrag aus Deutsch differenziert - Ausgabe Oktober Heft 4 / 2014

Produktinformationen

Produktnummer OD200032013051
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe
Schulfach Deutsch
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 1
Erschienen am 15.10.2014
Dateigröße 52,1 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Kristina Singer

Beschreibung

Auf dieser Seite wird Timo, ein Kind mit Ausspracheschwierigkeiten, in den Blick genommen. Seine (schrift-)sprachlichen Fähigkeiten stehen dabei aufgrund des Heftthemas "Rechtschreibung" im Mittelpunkt. Sein Lernweg, der ihn von der Sonderschule im zweiten Schuljahr in die allgemeine Schule fuhrt, zeigt, wie positiv inklusives Lernen und Fordern verlaufen kann.

Schlagworte: Beobachtung, Diagnostik, Inklusion, Förderung

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