Schreiben als Prozess

Lernwege beobachten beim Texteschreiben

Beitrag aus Grundschule - Ausgabe Februar Heft 2 / 2012

Produktinformationen

Produktnummer OD200028012668
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe
Schulfach Deutsch
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 2
Erschienen am 01.02.2012
Dateigröße 232,6 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Dr. Oliver Ruf

Beschreibung

Es ist wichtig, ein Kind genau beim Lernen zu beobachten. Nur wenn die Lehrkraft dessen Strategien erkennt, kann sie seinen Lernweg verfolgen und Rückschlüsse auf den wahrscheinlichen Lernerfolg ziehen.

Schlagworte: Beobachtung, Lerntagebuch, Schreiben, Deutsch, Lerntechniken, Schreiben lernen, Kreatives Schreiben, Lernwege, Aufsatz, Lernstrategien, Portfolio

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