Fördern: Inklusion im Sachunterricht

Zur Entwicklung einer inklusiven Sachunterrichtsdidaktik

Beitrag aus Grundschule - Ausgabe Februar Heft 2 / 2013

Produktinformationen

Produktnummer OD200028012877
Schulform
Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe
Schulfach Sachunterricht
Klassenstufe 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Seiten 2
Erschienen am 01.02.2013
Dateigröße 175,4 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Detlef Pech

Beschreibung

In der Didaktik des Sachunterrichts wurde Inklusion bereits früh thematisiert. Doch standen dabei eher pädagogische Aspekte im Vordergrund.

Schlagworte: Sachunterricht, Bildungsforschung, Unterrichtsvorbereitung, Didaktik, Förderung, Inklusion

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