Grundschule
Unterrichtsstörungen effektiv begegnen
Ausgabe Februar Heft 1 /
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Artikelnummer | 53170100 |
Region | Alle Bundesländer sowie Luxemburg |
Schulform | Kindergarten/ |
Schulfach | Deutsch, Mathematik, Pädagogik, Sachunterricht |
Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
Abmessung | 29,7 x 21,0 cm |
Verlag | Westermann |
Unterrichtsstörungen effektiv begegnen
Nach der Beschreibung der (vielfältigen) Probleme mit schwierigen Schülern kommen jetzt Antworten auf die Frage nach den Konsequenzen: Was tun? Wir widmen uns der Prävention – und zeigen auf: Wie eine Lehrkraft mittels geeignetem Classroom-Management verhindern kann, dass es nicht erst zu Verhaltensauffälligkeiten kommt. Darüber hinaus beantworten wir Fragen wie: Welche Unterstützungssysteme gibt es? Wer ist eigentlich für was zuständig? Welche aktuellen Interventionsprogramme gibt es? Wie sanktioniere ich im Notfall richtig?
Erfahren Sie mehr über die Reihe1. Störungen begegnen
2. Debatten
3. Magazin
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