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Ein Thema – unterschiedliche Textintentionen

Beitrag aus Deutschunterricht - Ausgabe April Heft 2 / 2018

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Produktnummer

OD200038014179

Schulform

Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr

Schulfach

Deutsch

Klassenstufe

9. Schuljahr bis 10. Schuljahr

Seiten

8

Erschienen am

27.03.2018

Dateigröße

140,7 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Andreas Mudrak

Schlagworte

Sachtexte, Textfunktionen, Fakten, Textintentionen, Gebrauchstexte, Wissenstexte, Manipulation durch Sprache/Medien

Mit Texten lassen sich verschiedene Absichten verfolgen – sie haben unterschiedliche Funktionen. Wie glaubwürdig und informativ sind tendenziöse Texte zu demselben Thema? Die Schülerinnen und Schüler verfassen auf Basis derselben Faktenlage Texte zum Thema „Popcorn“ und reflektieren deren Wirkung – „Popcorn ist gesund … und macht dick!“.

Texterschließung im postfaktischen Zeitalter
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
OD200038014185

Kritisch-konsolidierendes Lesen
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr
OD200038014178

Anhaltspunkte für Verlässlichkeit finden
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr
OD200038014181
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