Interviewing a sportsperson

Die Schülerinnen und Schüler analysieren kommunikative Strategien anhand dreier Video-Sportinterviews und erstellen ein eigenes Sportinterview

Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe Februar Heft 1 / 2016

Produktinformationen

Produktnummer OD200041014175
Schulform
Hauptschule, Realschule, Erweiterte Realschule, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Gymnasium, Fachschule
Schulfach Englisch
Klassenstufe 8. Schuljahr bis 11. Schuljahr
Seiten 5
Erschienen am 01.02.2016
Dateigröße 648,2 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Martin Bastkowski

Beschreibung

Interviews sind eine Grundform des dialogischen Austauschs. In dieser Unterrichtssequenz lernen die Schüler, Interviews mit Eishockey-Spielern der Frankfurt Lions anhand vorgegebener Kriterien auf ihre kommunikativen Strategien hin zu analysieren und auf Basis dessen ein eigenes Sportinterview zu erarbeiten.

ab Klasse 8

Schlagworte: Dialogue, Ice hockey, Kommunikation, media literacy, Sprache, film analysis, Intercultural Communication, Kommunikationsfähigkeit, Medienkompetenz, Sprachlernkompetenz, an Gesprächen teilnehmen, Fremdsprachenlernen, Interkulturelle Kompetenz, Language, Sport, Textkompetenz, communication, Hörsehverstehen, Interview, Language learning, Sprachbewusstsein, Visual literacy

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