Comic-Style-Apps im Englischunterricht

Geschichten erzählen einmal anders

Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe Februar Heft 1 / 2018

Produktinformationen

Produktnummer OD200041014507
Schulform
Hauptschule, Realschule, Erweiterte Realschule, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsschule
Schulfach Englisch
Klassenstufe 7. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Seiten 6
Erschienen am 01.02.2018
Dateigröße 195,3 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Heiko Kist

Beschreibung

In der vorliegenden Unterrichtssequenz fotografieren Schülerinnen und Schüler Szenen aus selbst ausgewählten literarischen Vorlagen und verfremden sie mit Hilfe von Comic-Style-Apps.

Schlagworte: art, Leseverstehen, sprachliche Mittel, Creative Writing, Literatur, Visual literacy, Graphic novel, Neue Medien, reading strategies, kooperative Lernformen, reading comprehension

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