Der Wald als Bildungsanlass

Wald, Waldentwicklung und Waldnutzung im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung

Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe Oktober Heft 10 / 2012

Produktinformationen

Produktnummer OD200029013286
Schulform
Hauptschule, Realschule, Erweiterte Realschule, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsschule, Hochschule, Fachschule
Schulfach Erdkunde, Geographie
Klassenstufe 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Seiten 6
Erschienen am 01.10.2012
Dateigröße 944,4 kB
Dateiformat PDF-Dokument
AutorInnen Heike Molitor

Beschreibung

Der Mensch ist seit Jahrhunderten eng mit dem Wald verbunden. Dies spiegelt sich in Märchen, Mythen und Sprichwörtern wieder. Nachhaltige Entwicklung hat seinen Ursprung in der Nutzung bzw. Rodung des Waldes im Mittelalter. Im Sinn einer Bildung für nachhaltige Entwicklung lässt sich der Wald als exemplarischer Themenkomplex gut bearbeiten. Für das Fach Geographie sind viele Anknüpfungspunkte vorhanden, vor allem auch hinsichtlich dieser Überlegung: Die Naturdistanz bei Jugendlichen wird immer größer, wodurch sie kaum noch Einsicht in die Notwendigkeit der Sicherung unserer Lebensbedingungen haben. Bildung für Nachhaltige Entwicklung will Menschen jedoch auch dazu befähigen.
- Grundlagen -

Schlagworte: Ökologie, Umwelt und Nachhaltigkeit, Umweltbildung, Wald

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